آموزش الكترونيكي چيست؟
آموزش الكترونيكي چيست؟
آموزش الكترونيكي استفاده از ابزارهاي تكنولوژيكي مختلف مبتني بر وب يا توزيع شده براي مقاصد آموزشي است. نامهاي ديگري مانند آموزش از راه دور (Distance Learning)، آموزش برخط (Online Learning)، سيستم مديريت آموزشي، سيستم مديريت دروس و غيره هر يك به تنهايي جنبه هاي مختلفي از آموزش الكترونيكي را شامل مي شوند.
سيستم جامع آموزش الكترونيكي پسنا
سيستم جامع آموزش الكترونيكي پسنا مجموعه متنوع از ابزارهايي است كه محيط آموزش مجازي براي كاربران مختلف با استفاده از فناوري هاي روز و مبتني بر وب فراهم مي آورد.
اين سيستم كه در داخل كشور به صورت بومي پياده سازي شده است، حاوي ابزارهايي مبتني بر جزء با واسط هاي كاربري شخصي شده است كه قابليت ايجاد مراكز مستقل آموزشي چند زبانه با مديريت متمركز دارد.
اين سيستم براي استفاده كاربراني مانند اساتيد, فراگيران آموزشي و كاركنان سازمان ها و مراكز آموزشگاهي و دانشگاهي طراحي شده و حاوي ابزارهاي مختلف و رابط هاي كاربري براي سهولت بخشيدن و تسريع در روند ارائه دوره هاي آموزشي است كه شامل تعريف برنامه هاي آموزشي و دوره ها، ثبت نام فراگيران آموزشي، تخصيص اساتيد به دوره ها، مديريت محتويات دوره ها با استانداردهاي موجود، برگزاري كلاس هاي مجازي، برگزاري آزمون ها و برقراري ارتباط بين كاربران بدون محدوديت زماني و مكاني در راستاي اهداف آموزش از راه دور مي باشد. اين سيستم كه در واقع يك محيط آموزش مجازي (Virtual Learning Environment) است با استفاده از تكنولوژي هاي روز نظير J2EE و كاملا مبتني بر پياده سازي شده است.
اهداف
آموزش الكترونيكي استفاده از ابزارهاي تكنولوژيكي مختلف مبتني بر وب يا توزيع شده براي مقاصد آموزشي است. نامهاي ديگري مانند آموزش از راه دور (Distance Learning)، آموزش برخط (Online Learning)، سيستم مديريت آموزشي، سيستم مديريت دروس و غيره هر يك به تنهايي جنبه هاي مختلفي از آموزش الكترونيكي را شامل مي شوند.
سيستم جامع آموزش الكترونيكي پسنا
سيستم جامع آموزش الكترونيكي پسنا مجموعه متنوع از ابزارهايي است كه محيط آموزش مجازي براي كاربران مختلف با استفاده از فناوري هاي روز و مبتني بر وب فراهم مي آورد.
اين سيستم كه در داخل كشور به صورت بومي پياده سازي شده است، حاوي ابزارهايي مبتني بر جزء با واسط هاي كاربري شخصي شده است كه قابليت ايجاد مراكز مستقل آموزشي چند زبانه با مديريت متمركز دارد.
اين سيستم براي استفاده كاربراني مانند اساتيد, فراگيران آموزشي و كاركنان سازمان ها و مراكز آموزشگاهي و دانشگاهي طراحي شده و حاوي ابزارهاي مختلف و رابط هاي كاربري براي سهولت بخشيدن و تسريع در روند ارائه دوره هاي آموزشي است كه شامل تعريف برنامه هاي آموزشي و دوره ها، ثبت نام فراگيران آموزشي، تخصيص اساتيد به دوره ها، مديريت محتويات دوره ها با استانداردهاي موجود، برگزاري كلاس هاي مجازي، برگزاري آزمون ها و برقراري ارتباط بين كاربران بدون محدوديت زماني و مكاني در راستاي اهداف آموزش از راه دور مي باشد. اين سيستم كه در واقع يك محيط آموزش مجازي (Virtual Learning Environment) است با استفاده از تكنولوژي هاي روز نظير J2EE و كاملا مبتني بر پياده سازي شده است.
اهداف
- برگزاري صحيح و مديريتي مراحل آموزش
- بررسي و كنترل كمي و كيفي دوره ها
- صرفه جويي در زمان و هزينه
- برداشتن محدوديت زماني و مکاني
- اشتراك گذاشتن داده ها
- استفاده مجدد از محتواي آموزشي
مديريت كاربران
- مجموعه اي متنوع از كاربران: مدير/معاون، مدير مركز آموزشي، كارمند آموزشي، توليد كننده محتويات
- آموزشي، استاد، دستيار استاد، فراگير آموزش، اولياء و كاربرعمومي
- سطوح دسترسي با امكانات دسترسي كامل/فقط خواندني/عدم دسترسي و مبتني بر نقش
- پي گيري فعاليت هاي كاربران و گروه هاي كاربري (Tracking)
سيستم مديريت يادگيري LMS (Learning Management System)
- مديريت درخت آموزشي مطابق نظام نامه آموزشي دلخواه
- مديريت اساتيد، فراگيران
- پيكربندي دوره ها، كارگاه ها، كلاس زنده، تالار گفتگو، محاوره متني و تابلو اعلانات
سيستم مديريت محتواي آموزشي LCMS (Learning Content Management System)
- ابزار توليد محتوا (Authoring Tool)
- توليد محتويات درسي به صورت WYSIWYG
- انتشار بر اساس استانداردهاي مختلف مانند SCORM ، IMS
- قابل استفاده در LCMS يا به صورت CD مستقل
- نگهداري و ارائه محتويات دروس (ابرمتن ، چند رسانه اي) با استاندارد SCORM
سيستم آزمون و ارزيابي (Assessment)
- نگهداري و ارائه محتويات دروس (ابرمتن ، چند رسانه اي) با استاندارد SCORM
- طراحي اختياري يا تصادفي آزمون
- انواع آزمون (تستي، تشريحي، چندگزينه اي و غيره) مطابق با استاندارد IMS Q&T
- برگزاري آزمون و ارائه نتايج
- طبقه بندي سوالات به لحاظ سختي و آساني مطالب مورد آزمون
- قابليت ايجاد رقابت بين فراگيران از طريق مقايسه آماري
- صدور كارنامه ديجيتالي و مدرك تحصيلي
كلاس درس مجازي (Virtual Class)
- تابلوي اعلانات (Bulletin)
- ايجاد گروه هاي درسي از فراگيران
- مديريت مطالب درسي توسط استاد
- مشاهده مطالب درس توسط فراگير
- محاوره متني (Chat)
- جعبه پيام و پست الكترونيك
- مديريت تكاليف
- تالار گفتگو (Forum)
كلاس زنده
- ويديوي زنده استاد (Live Video)
- امكان ايجاد تخته سياه (Blackboard)
- قابليت نمايش منابع درسي (نظير تصاوير و اسلايد)
- محاوره متني (Chat)
- کنترل وقايع کلاس شامل کنترل محاوره ها
- آرشيو ويديو و مشاهده مجدد آن
تجارت الكترونيك
- امكان تجميع با محصولات تجارت الكترونيك
- تنوع مكانيزم هاي پرداخت با استفاده از ارزها و روش هاي مختلف
- تجميع با سرويس هاي امنيتي VeriSign
- امكان انتقال اعتبار از حساب يك كاربر به حساب كاربر ديگر
گزارش گيري
- ارائه گزارشات پويا و گرافيكي با امكان Export
- مجموعه گزارشات قابل دسترسي با توجه به نقش كاربر
پرتال آموزشي
- كتابخانه الكترونيكي
- محاوره متني
- تابلوي اعلانات
- پست الكترونيكي
- سيستم تلفن گويا
- تقويم آموزشي
- سيستم پيام كوتاه (SMS)
- اخبار
- تبليغات
- تالار گفتگو
- دفترچه آدرس
- دفترچه ياداشت
ساير امكانات
- پشتيباني از زبان هاي مختلف (فارسي، انگليسي، عربي، ...)
- سيستم توليد واسط كاربري با زبان دلخواه
- انتخاب سبك واسط كاربري در سطوح مختلف
- واسط هاي كاربر پسند
- پشتيبان گيري (backup) به صورت خودكار
- امكان يكپارچه سازي كاربران با سيستم هاي ديگر (استفاده از LDAP، Active Directory)
- بخش پرسش هاي متداول (FAQ)
- سيستم نظرسنجي
- مستقل از بستر (Platform Independent)
- امكان استفاده از انواع پايگاه داده هاي متداول
- امكان ارائه محتويات همراه (Mobile Learning)
- امكان ايجاد مخزن نگهداري و اشتراك محتوا (Content Repository)
- راهنماي سيستم به صورت برخط و چاپي
- قابل سفارشي شدن در سطح زير سيستم
+ نوشته شده در شنبه چهارم تیر ۱۳۹۰ ساعت 23:27 توسط حمیدرضابهمن زیاری
|
وبلاگ گروه کامپیوترهنرستان بعثت جهت استفاده واطلاع دانش آموزان رشته های کامپیوتروتولیدات چندرسانه ای ازبرنامه های آموزشی و...راه اندازی شده است.